金色的房子??幼儿园语言教案_幼儿园语言教案 _记忆力训练方法_记忆法学习_怎样才能增强记忆力_提高记忆力的方法_高效学习法

大家好，这里是记忆法学习平台，

简称高效学习法，联系本平台客服，即可免费领取一套全系记忆法课程，快速让你摆脱死记硬背的烦恼，祝你学习愉快，在阅读文章的同时，如文章有不通顺或者错别字的地方，请积极留言或联系平台客服，你将会获得免费的学习权限。

一、设计思路：

 这是一则单页多幅图书的故事，故事的情节非常简单，整个故事充满了孩子的童趣和谐的情调。  本节活动是将看看、听听、议议、说说融为一体，在看、听的基础上议，在议的基础上再结合生活经验，用较连贯的语言进行创造性地表达。  首先，第一环节引起兴趣，激发幼儿观察的兴趣，教师以引导性提问，幼儿通过观察图片简单回答。 

 其次，第二环节师生共读前班部，以教师讲幼儿听为主，帮助幼儿掌握正确阅读方法，按顺序逐页阅读。  

第三环节，自由阅读，主要让幼儿带着问题进行阅读，教师主要巡回指导，观察了解幼儿阅读情况，并帮助幼儿能按序阅读，幼儿轻轻讲述。  最后一环节，是重点讨论，帮助幼儿进一步理解内容，教师主要提出问题、追问，幼儿根据观察到的内容及自己想象，结合生活经验进行创造性地表达，从而突破。 

 二、活动目标： 

 1、仔细观察画面，理解故事内容，知道朋友在一起玩得很快乐，一个人玩得很孤单，并结合生活经验讲述图片内容。

  2、学习按顺序翻看单页多幅的图书。 

 三、重难点：  知道朋友在一起玩是很快乐的，一个人玩是很孤单的，并结合生活经验讲述。  

四、活动准备：  小图书人手一本，书签，大图书，金色的房子及文字 中班阅读：《门上的画》 幼儿园中班语言活动：颜色宝宝变魔术