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汤建军:“三个把准”务实推进教育科技人才一体化
2024-12-20
构建支持全面创新体制机制,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型制,提升国家创新体系整体效能,这是党的二十届三中全会的基础性战略性部署。当前全球科技竞争日益激烈,科技创新已成为推动国家发展的重要引擎。为了培养适应新时代要求的高素质人才,必须着眼于科技创新,深入推进教育体制改革。着眼科技创新推进教育体制改革培...
教育、科技、人才发展机遇与挑战
2024-12-20
习强调了教育、科技、人才在中国式现代化中的基础性、战略性支撑作用。他提出要坚持推动教育科技人才良性循环,并指出科技创新靠人才,人才培养靠教育,建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性。作为一名青年党员,面对当前教育、科技与人才领域的发展机遇与挑战,我深感责任重大,同时也满怀激情与信心。 教育是培...
行业特色高校统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的优势与实践
2024-12-20
行业特色高校承担着为特定行业领域培育人才和产出成果的重要责任,在一体推进教育发展、科技创新、人才培养中优势鲜明。要树立“教育强—人才强—科技强—产业强—国家强”的战略思路,进一步明确改革方向,发挥自身优势,为加快发展新质生产力提供助力。在实践探索中,通过“八大”维度,即推动“大学科”融合,发起“大科学”计划,承担“...
医养结合典型案例征集|槐荫区:AD8量表集中培训、模拟化使用
2024-12-19
槐荫区常住人口67.5万,60岁及以上人口11.6万,占总人口数的17.2%。自济南市卫生健康委推动脑健康促进行动以来,槐荫区坚持站在实施健康中国战略和应对人口老龄化国家战略的高度,坚决扛起济南市唯一的重点区县任务,深入分析老年人口形势,层层分解指标,统筹整合力量,优化摸排流程,以重点社区为引领,整体推进全区完成行...
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